我校院積極探索對外合作培訓新路徑
近年來,泉州市委黨校、泉州行政學院主動適應干部教育培訓新形勢、新要求,發(fā)揮主陣地、主渠道作用,積極拓展對外合作培訓,不斷增量提質,成效顯著,在全市乃至全省影響力進一步擴大。
一是圍繞中心服務大局,精選培訓主題。校院緊緊圍繞省委、市委重大決策部署和市政府工作重點,精心組織各類專題培訓班。緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神大學習主題,校院與泉州市司法系統(tǒng)、海事局、煙草專賣局等單位合作舉辦學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神專題培訓班,與市國資委、五大國有銀行等單位合作舉辦入黨積極分子培訓班,助推全市黨政機關及企事業(yè)單位理論“大學習”熱潮。緊扣法治政府與平安泉州建設工作,校院與市行政執(zhí)法局合作舉辦城管執(zhí)法暨“兩違”綜合治理培訓班,與市司法局合作舉辦司法所長培訓班,與軍分區(qū)合作舉辦國防教育講師團集訓班,與洛江監(jiān)獄合作舉辦洛江監(jiān)獄人民警察崗位大練兵培訓班;服務扶貧攻堅戰(zhàn)略,校院分別與市農業(yè)局、洛江區(qū)委組織部合作舉辦農業(yè)農村干部業(yè)務培訓班和寧夏鹽池村干部培訓班,服務農業(yè)農村工作大局;服務群團組織工作,分別與團市委、市總工會合作舉辦市直機關團委書記培訓班及市直機關工會主席培訓班、工會女職工干部培訓班、國有企業(yè)工會主席培訓班。
二是緊扣學員需求,精心設置培訓課程。針對不同培訓對象的不同需求,校院精心打磨教學計劃,力爭每個班次的項目專題化、內容特色化。按照“一班一策”“一班多策”的要求,每期培訓班籌辦初期,校院組織包括教學管理部門、教研室、理論研究室在內的專門力量對課程設置進行調研,結合參訓學員的崗位、職務特點,制定具有針對性和實效性的教學計劃,按綱施訓。各班次在確保黨性教育及政治理論課程基礎上,開設具有班次特色的專題課程。例如:農干班圍繞“三農”專題,在黨性教育課程基礎上開設休閑農業(yè)、泉臺果業(yè)交流及農產品質量安全與管理等相關農業(yè)知識課程,到紹興市委黨校異地辦學則圍繞現(xiàn)代農業(yè)與農村建設主題安排課程。“兩違”綜合治理班則開設我省違法建設處置若干規(guī)定解讀、基層社會矛盾及其化解、從經(jīng)典案件談行政機關依法行使職權、民法總則若干問題解讀、提升領導干部法治思維與法治能力等執(zhí)法類課程,異地辦學圍繞城市治理與城市文化展開。司法所長培訓班開設遠離職務犯罪、調解實務、心理調適等課程,異地辦學主題則定為學習楓橋經(jīng)驗。學員們普遍反映:“培訓內容既能滿足工作需要又能有效地改善知識結構和提高綜合能力,既總結經(jīng)驗、研討問題又推進工作,具有很強的針對性、實效性,真正做到了學以致用、用以促學。”
三是創(chuàng)新教學方式,發(fā)揮學員主體地位。結合校委會提出的“質量提升年”活動,校院主動適應新時代干部教育培訓新要求,不斷探索創(chuàng)新教學方式,力爭以多樣的形式將豐富的知識傳授給學員。具體做法是校院不斷擴大師資庫,創(chuàng)新研討式、案例式、情景模擬式、現(xiàn)場實訓式、體驗式的教學方法,并增設拓展訓練、學員論壇、微論壇、道德講堂、黨員微故事等課程,寓教于樂,充分發(fā)揮學員的主體地位,調動學員學習主動性、積極性,進一步提高培訓質量。
四是嚴格學員管理,確保培訓質量。校院嚴格執(zhí)行中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》,從嚴管理,做到“抓長抓常”,堅持全程抓、抓全程;反復抓、抓反復;人人抓、抓人人。校院對學員政治紀律、學習紀律、考勤紀律、安全紀律、網(wǎng)絡紀律等制定明確要求,編定學員座位表,學員按固定座位入座,嚴格執(zhí)行考勤公開制度、做到考勤面前人人平等,嚴肅各項紀律制度。培訓結束時,校院組織綜合考查,考查成績存入校院學籍檔案并送組織調訓部門,做到以考促學。
在《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》發(fā)布之際,面對新的規(guī)劃與要求,黨校、行政學院更應充分發(fā)揮職能作用,在更高的起點上通過深入調查研究,把問題找準、把解決問題的方法研究透,以高質量的干部教育培訓,高水平服務泉州經(jīng)濟社會發(fā)展。(公務員培訓處李惠芬供稿)